廣東醫(yī)科大學(xué)2024-2025年研究生SPOC課程采購項(xiàng)目采購實(shí)行單一來源采購方式的公示
一、采購人:廣東醫(yī)科大學(xué)
二、采購項(xiàng)目編號:HSDG2024011
三、采購項(xiàng)目名稱:廣東醫(yī)科大學(xué)2024-2025年研究生SPOC課程采購項(xiàng)目
四、采購項(xiàng)目預(yù)算金額(元):752,400.00元
五、擬采購的貨物或者服務(wù)的說明:
為了保證2024級、2025級臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生33個月住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)時間,現(xiàn)擬購置全國醫(yī)科院校研究生院聯(lián)盟SPOC課程來完成研究生專業(yè)課學(xué)習(xí)(2年)。
項(xiàng)目需求如下:
序號 |
課程名稱 |
具體要求 |
數(shù)量 |
單位 |
1 |
《臨床思維與人際溝通》SPOC課程 |
課程性質(zhì):專業(yè)必修課
2.課程學(xué)分:1 學(xué)分/人
3.制課單位:南京醫(yī)科大學(xué)
4.課程目錄:
(1)課程前言
(2)解構(gòu)醫(yī)學(xué)思維
(3)大醫(yī)說醫(yī)
(4)臨床思維與就醫(yī)思維的融合
(5)急診醫(yī)患溝通語言
(6)急診室與焦躁患者及家屬溝通
(7)急診室告知家屬患者死亡消息
(8)病史詢問中的醫(yī)患溝通
(9)體格檢查中的醫(yī)患溝通
(10)與患者及家屬討論治療方案
(11)用通俗語言對患方講解醫(yī)學(xué)知識
(12)入院談話
(13)回避患方“難題”
(14)用職業(yè)語言解釋療效與病情
(15)危重疾病告知患者
(16)治療風(fēng)險告知
(17)面對患者及家屬過激言行
(18)說服患者及家屬配合臨床教學(xué)
(19)怎樣與患者聊天
(20)病歷書寫與臨床思維相關(guān)問題
(21)醫(yī)務(wù)人員間的溝通
(22)口腔科專業(yè)技能中的人文與溝通
(23)眼科的臨床思維與醫(yī)患溝通
不同科室之間需要密切合作
(25)老年人疾病臨床思維與溝通 |
1140 |
學(xué)分 |
2 |
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》SPOC
課程 |
1.課程性質(zhì):專業(yè)必修課
2.課程學(xué)分:2學(xué)分/人
3.制作單位:第四軍醫(yī)大學(xué)
4.課程目錄:
(1)緒論
(2)計量資料的統(tǒng)計描述
(3)總體均數(shù)的估計與建設(shè)檢驗(yàn)
(4)方差分析
(5)計數(shù)資料的統(tǒng)計描述
(6)幾種離散型變量的分布
(7)卡方檢驗(yàn)
(8)非參數(shù)檢驗(yàn)
(9)雙變量回歸與相關(guān)
(10)統(tǒng)計圖表
(11)生物信息學(xué)中的統(tǒng)計方法
(12)循證醫(yī)學(xué)與系統(tǒng)評價
(13)Logistic回歸 |
1140 |
學(xué)分 |
3 |
《循證醫(yī)學(xué)》SPOC課程 |
課程性質(zhì):專業(yè)必修課
2.課程學(xué)分:1 學(xué)分/人
3.制課單位:南京醫(yī)科大學(xué)
4.課程目錄:
(1)循證醫(yī)學(xué)導(dǎo)論
(2)循證臨床實(shí)踐
(3)證據(jù)檢索與評價
(4)臨床研究
(5)系統(tǒng)評價與Meta分析
(6)循證臨床實(shí)踐 |
1140 |
學(xué)分 |
4 |
《臨床診療思維與技能訓(xùn)練系列》SPOC課程 |
1.課程性質(zhì):專業(yè)必修課
2.課程學(xué)分:1學(xué)分/人3.制課單位:重慶醫(yī)科大學(xué)
4.課程目錄:
(1)水腫 (10)皮膚黏膜出血
(2)咯血 (11)意識障礙
(3)胸痛 (12)胸腔穿刺術(shù)
(4)嘔血 (13)腹腔穿刺術(shù)
(5)便血 (14)骨髓穿刺術(shù)
(6)腹瀉 (15)穿戴隔離衣
(7)肥胖 (16)心肺復(fù)蘇操作
(8)消瘦
(9)頭痛 |
1140 |
學(xué)分 |
5 |
《自然辯證法概論》SPOC課程 |
1.課程性質(zhì):公共必修課
2.課程學(xué)分:1學(xué)分/人
3.制課單位:南方醫(yī)科大學(xué)
4.課程目錄:
(1) 緒論
(2) 科學(xué)問題與科研選題方法
(3) 科學(xué)事實(shí)與搜集科學(xué)事實(shí)的方法
(4) 科學(xué)假說與科學(xué)理論
(5) 科學(xué)技術(shù)觀與科學(xué)技術(shù)異化 |
1140 |
學(xué)分 |
6 |
《醫(yī)學(xué)信息檢索》SPOC課程 |
1.課程性質(zhì):專業(yè)必修課
2.課程學(xué)分:1 學(xué)分/人
3.制課單位:首都醫(yī)科大學(xué)
4.課程目錄:
(1)基礎(chǔ)知識
(2)中文期刊全文數(shù)據(jù)庫
(3)英文全文數(shù)據(jù)庫
(4)中英文文摘數(shù)據(jù)庫
(5)引文數(shù)據(jù)庫
(6)專類數(shù)據(jù)庫資源
(7)循證醫(yī)學(xué)資源
(8)電子圖書
(9)綜合數(shù)據(jù)庫
(10)信息分析與利用 |
1140 |
學(xué)分 |
7 |
《醫(yī)學(xué)英語》SPOC課程 |
1.課程性質(zhì):公共必修課
2.課程學(xué)分:2學(xué)分/人
3.制課單位:首都醫(yī)科大學(xué)
4.課程目錄:
(1)希波克拉底誓言
(2)病人有權(quán)利,醫(yī)生也有權(quán)利
(3)保密與隱私權(quán)—醫(yī)療中的隱私權(quán)
(4)自閉癥患者的內(nèi)心世界
(5)生物醫(yī)學(xué)研究中動物使用的倫理問題
(6)獻(xiàn)血過程中的利他主義和物質(zhì)酬勞
(7)器官移植:道德困境與政策選擇
(8)轉(zhuǎn)基因食品—益處和風(fēng)險 |
1140 |
學(xué)分 |
8 |
《新時代中國特色社會主義
理論與實(shí)踐研究》SPOC課程 |
1.課程性質(zhì):公共必修課
2.課程學(xué)分:2學(xué)分/人
3.制課單位:溫州醫(yī)科大學(xué)
4.課程目錄:
(1)治國理政的內(nèi)涵與實(shí)踐
(2)當(dāng)代中國的基本特點(diǎn)
(3)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)
(4)中國特色社會主義政治建設(shè)
(5)中國特色社會主義文明建設(shè)
(6)南海問題與當(dāng)代中國外交
(7)中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)力量
(8)中國特色社會主義文化建設(shè) |
1140 |
學(xué)分 |
六、采用單一來源采購方式的原因及相關(guān)說明:
1.根據(jù)《中華人民共和國政府采購法》第三十一條“符合下列情形之一的貨物或者
服務(wù),可以依照本法采用單一來源方式采購:(一)只能從唯一供應(yīng)商處采購的;”。
2. 目前全國醫(yī)科院校研究生院聯(lián)盟(成員單位52家,秘書處設(shè)在南京醫(yī)科大學(xué)研究生院)共建了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生SPOC課程體系,聯(lián)盟委托江蘇高擎教育評估有限公司作為SPOC課程唯一的托管單位,負(fù)責(zé)全面運(yùn)營與管理,為單一服務(wù)供應(yīng)商。
3.故本項(xiàng)目采用單一來源方式采購。
七、擬定的唯一供應(yīng)商名稱、地址:
包號 |
供應(yīng)商 |
供應(yīng)商地址 |
A |
江蘇高擎教育評估有限公司 |
南京市鼓樓區(qū)北京西路15號1號樓202、204室 |
八、公示期限
2024年06月07日至2024年06月17日
九、聯(lián)系方式
1、采購人信息
名稱:廣東醫(yī)科大學(xué)
地址:廣東省東莞市松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)新城大道1號
聯(lián)系人:余先生
聯(lián)系方式:0769-22896133
2、采購代理機(jī)構(gòu)信息
名稱:廣東和盛招標(biāo)代理有限公司
地址:廣東省東莞市南城街道元美東路6號303室
項(xiàng)目聯(lián)系人:鄧小姐
電話:0769-22016933
廣東和盛招標(biāo)代理有限公司
2024年06月07日
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